Vídeo contextualização História de Portugal - da União Ibérica à Restauração

Aconselho a visualização deste vídeo.

 

 

Objetivos da Ficha de Avaliação Sumativa nº 1

Consultem aqui os objetivos da FAS nº 1.

Objetivos da semana nº 2

• Diferenciar as três ordens, a sua composição e o seu estatuto.
• Reconhecer, nos comportamentos, os valores da sociedade de ordens.
• Identificar as vias de mobilidade social.
• Referir as características do poder absoluto.
• Sublinhar o papel desempenhado pela corte no regime absolutista.
• Esclarecer o significado da expressão "encenação do poder".

Correção da Questão Aula nº 1

Consulta aqui a correção da questão de aula.

Objetivos da semana 1

Unidade 1

1. Relacionar a economia pré-industrial com o modelo demográfico antigo.
2. Caracterizar a demografia pré-industrial.
3. Reconhecer uma crise demográfica.
4. Avaliar a incidência destas crises no século XVII.
5. Explicar a alteração demográfica verificada na segunda metade do século XVIII.

Unidade 2

1. Caracterizar a sociedade de ordens.
2. Diferenciar as 3 ordens, a sua composição e o seu estatuto.

Correção da ficha de competências nº 3

Deixo aqui a proposta de correção da ficha de competências nº 3 que resolvemos e corrigimos hoje na aula.

https://docs.google.com/file/d/0Bx23YVXU3qVCTGJJRFlHN05UZDg/edit?usp=sharing

Módulo 4, unidade 1

Consultem aqui o PowerPoint das últimas duas aulas, sobre o Antigo e o Novo modelo demográfico.

Na próxima aula terminaremos esta unidade e vamos iniciar a unidade 2 pelo que, até segunda-feira façam os vossos resumos da unidade para me entregarem e depois anexarem no Portefólio.

Proposta de trabalho de pesquisa - 1º período

Este ano iremos preparar uma exposição / momento histórico.
Para isso vamos precisar de toda a vossa colaboração, a começar pelos trabalhos de pesquisa do 1º período!

Tema geral: Elizabeth I: the Golden Age
Prazo para entrega: 11 de novembro de 2013

No link seguinte podem consultar o guião do trabalho:
https://docs.google.com/file/d/0Bx23YVXU3qVCZF9UcEZpX0FTUjA/edit?usp=sharing

Critérios de avaliação do trabalho de pesquisa:

A) Conteúdo

• Organização e estrutura
• Compreensão e domínio do assunto
• Destaque da informação essencial

B) Aspeto gráfico

• Qualidade, pertinência e originalidade

 

C) Atitudes e valores

• Cumpre as normas estabelecidas para trabalhar em grupo
• Cumpre com as suas tarefas dentro do grupo
• É responsável
• Coopera com os colegas

Sempre que surgir alguma dúvida não hesitem em consultar-me. Estou sempre disponível para ajudar.
Bom trabalho!

Portefólio

Este ano vamos iniciar a construção de um Portefólio, que vos acompanhará até ao final do Ensino Secundário. Será muito útil para preparar os momentos de avaliação, nomeadamente o Exame Nacional.

No final de cada período, na última aula, deverão trazê-lo para ser avaliado.

 

Sugiro que utilizem uma capa de argolas, de lombada larga e separadores - eventualmente algumas micas.

 

Cliquem no link seguinte para consultarem a estrutura que deverá ter o vosso portefólio:

https://docs.google.com/file/d/0Bx23YVXU3qVCTl9sTWxnbjZyb3M/edit?usp=sharing

 

Bom trabalho!